Escutura

En esta clase se nos requirieron los siguientes materiales.

•Brochetas (1 paquete )
•Masking tape
•Material teórico (tesis , la belleza de pensar ) Humberto Maturana.











El profesor dio olas instrucciones para empezar a trabajar las que fueron:
-Realizar una escultura aproximadamente a la altura de 2 metros, tridimensional, pero con el requisito de no hablar, ya nosotras veíamos y solucionábamos como comunicarnos.

Fue muy difícil al comienzo ya que cuando el profesor pasaba me sorprendía hablando inconscientemente lo hacia.
Pero luego ya me adapte a la regla pedida y con mis compañeras logramos esta escultura la cual nos fue fácil y muy estructurada donde Cada una de nosotras aportaba sus ideas con señas.

Etapa Pre-esquemática y Esquemática (4 a 7 años )

Glosario:

•Perspectiva: Es el arte de dibujar para recrear la profundidad y la posición relativa de los objetos. En un dibujo, la perspectiva simula la profundidad y los efectos de reducción.


Seguimos viendo las etapas ahora con el turno de la Etapa Pre-esquemática y la etapa Esquemática

*Etapa Pre-esquemática: El primer símbolo logrado es el “renacuajo” , se presenta mas interés en un color elegido para pintar el dibujo

*Etapa Esquemática: El pequeño dibuja y expresa lo que conoce, lo que siente, lo que ve.
Esta presente el tiempo, el espacio y la línea de horizonte.

En estas etapas se toman elementos de las del garabateo viendo notablemente el gran avance de los niños , se aprecia la creación de la forma , el niño crea , imagina , piensa , expresa , debido a la expansión e interacción con su entorno .